Je zou het niet zeggen, maar ik heb ooit op school gezeten.
Om de leraar te overtuigen, moest je steeds betere smoesjes verzinnen om het te laat komen te verantwoorden.
Anders was het na-blijven geblazen.
Het was weer eens zover, ik was te laat.
Toen ik onopvallend de klas wilde binnensluipen, zei hij ineens vanachter zijn buro
“vertel het maar eens, meneer Gerry, waarom jij te laat bent”.
Ik had er op gerekend, en zei toen “Nou meneer, ik reed mooi op tijd thuis het poortje uit”.
“Ik fietste de straat uit, en ik merkte dat mijn fiets wat zwaarder ging trappen.
Maar ja, ik wilde niet te laat komen dus ik ging eens op mijn pedalen staan”.
“Halverwege ging het zo zwaar dat ik alle zeilen moest bijzetten, meneer.
En ik wilde deze fantastische les echt niet missen”.
“Maar toen ik bijna hier was ging het niet meer, ik was niet meer vooruit te branden”, fantaseerde ik er vrolijk op los.
“En wat heb je toen gedaan?”, wilde de meneer weten.
“Nou, toen ik omkeek zag ik wat er aan de hand was”.
Om het spannend te maken, stopte ik even. “Wat, wat, wat??”, hij werd ongeduldig.
Ik keek heel triomfantelijk de klas in, en zei, “Ik zat nog met m’n das tussen het poortje”.
Hij was er even stil van, en ik dacht “oei oei, hij wordt boos”.
Toen schoot ie in zijn lach, en zei, “dit is de beste smoes die ik tot nu toe gehoord heb, dus jij
hoeft niet na te blijven”, en hij vervolgde, “degene die vanaf nu te laat komt, moet een
nog betere smoes hebben, anders is het foute boel”,
en ik was heel even de held van de dag.
Vanaf dat moment werden de smoezen steeds inventiver…..heeft ook wel wat.
998 x Gelezen / Reageer / bekijk reacties (7) / Geplaatst op: 5-12-2009 22:11:04 |